英語のライティングができない理由は？

Question

試験を受けたいというのもあり、日頃から英語のライティングを勉強しています。ただ、文法力は付いて語彙力はだいぶ増えてきたものの、ライティングになると中々文章を書けません。。。 英語のライティングができないのってどんな理由がありますか？

Monicoコーチ · Accepted Answer

文法もお勉強し、語彙力もついてきたとのことなので、インプットはしっかりできてらっしゃいますね。
となるとあとは、アウトプットする練習を重ねれば、どんどん上手になっていくはずです。
最初は「英文を書く」となると、どうも気持ちが重くなり、うまく筆が進まなくなりますが、それはどこかで難しく考えすぎているからです。
最初は、「とにかく英語の文章なんでもいいから３文書く」などから進めてみてはいかがでしょうか。
例えば今日あった出来事を英文日記のように書いてみるのも一つかなと思います。
日記が苦手なのであれば、何かしら書きたいテーマで大丈夫です。
一つだけ注意点としては「長く書こうとしない」ことです。１文を長くしようとすると、構成で焦ったり、混乱したりしてしまいます。まだアウトプットの最初の一歩で躊躇されているようなので、短く簡単でいいので、伝えたいことの7割が伝わるような簡単な文章を出す練習をしてみましょう。
「簡単な文章なら大丈夫」という状態になってくれば、あとは少しずつハードルを上げていけばいいだけです。最初の一歩で挫折しないように、簡単な簡単な文章から初めてみてくださいね。

Mokoコーチ · Answer

試験を受けたいと仰るのは、英検などでしょうか？
目標をお持ちになって学習できているのはとても良いですね。

さて、語彙力と文法力がついているのに英文が書けない理由はいくつかあると思います。

例えば、

1、日本語で考えた文章をそのまま訳そうとする
2、英作文の構成が分からない
3、そもそも考えがまとまっていない

などですが、いかがでしょうか？
それぞれ解説させて頂きますね。

1、日本語で考えた文章をそのまま訳すのは大変

英語学習者の英語力と日本語ネイティブの日本語、その間には多少なりともギャップはあると思います。
英会話などでも日本語で思いついた言葉をそのまま訳そうとして沈黙することはよくありますよね。

まずはご自身の英語力に合わせた英作文を作るのはいかがでしょうか？
難しい単語を使わず、知っている文法と単語を使って書いてみましょう。
慣れてきてから、徐々に新しく覚えた単語や調べた表現を使っていくと良いと思います。

2、英作文の型を作っておく

英文を書く度に文章の形を考えるのはより労力を使うと思います。
例えば英検であれば、英検の英作文のお手本の形、「結論、根拠1、根拠2、結論」をそっくりご自身の形としてみましょう。

文章の流れが分かっていれば、各段落に入れるべき内容も自ずと決まってくると思います。

3、文を書く前に考えをまとめておく

作文が苦手な方に多いのですが、 結論や文の構成を考えずに書き始めると書いている本人も何か書きたいのかわからなくなりがちです。
そうなる前に、ご自身が何を言いたいのか、その理由はいくつあり、それぞれの理由の根拠も考えたうえで、初めて文章を書き始めるとスムーズだと思います。

慣れないうちは別の紙などにメモしておいてそれを見ながら書くといいと思いますよ。

まずはご自身の英作文が書けない理由を一度振り返ってみて、
もし参考になりそうでしたらご活用くださいね。

早川幸治（Jay） · Answer

ライティングをするには単語力や文法力を土台として構文や構成を学び、ライティングの「型」を身につけることで、徐々に書けるようになってきます。

TOEFLや英検のようにライティングが科されているテストには、「型」の習得が効果的です。たとえば、導入の書き方やパラグラフの書き方、結論の書き方など、使い回しができる「テンプレート」を学ぶことをオススメします。

大量に書く練習をすることも効果的ですが、まずは教材に載っている英文を見本として徹底的にマネして書いてみてください。書くトピックは様々であっても、テンプレートに沿って書くことで、構成力が身につきます。また、見本を真似ることにより、慣用表現が徐々に身についてきます。最終的には、どのようなトピックであっても、テンプレートに流し込むように書けるようになってきます。

スポーツでも楽器演奏などと同じように、ライティング力はスキルです。まずは基本となる「型」を身につけることで、応用へとスキルアップしやすくなりますよ。

河野 太一 · Answer

英語のライティングができない理由はいくつかありますので、順にお話ししていきます。まずは語彙力・文法力の不足です。知っている単語や熟語、定型表現が少ないと、当然のことながらアウトプットは難しくなります。知っている語彙を組み合わせて文を構成するには正しい文法の知識が必要になります。質問者さんはこの点が向上してきたとのことですが、不十分である可能性があります。例えばTOEFLの読解問題を問題なく読めるぐらいの語彙力、構文解析力はあるでしょうか？語彙というのは「読んでわかる」よりも「書ける話せる」ほうが少ないもの。逆にいえば、「読んでわかる」語彙が圧倒的にあれば、多少なりとアウトプットできることになります。また、難しい文を正確に解読できるだけの文法力があれば、その知識を用いてしっかりした文を構成することも可能です。リーディングやリスニングに対応できるようなインプット系の学習を継続・強化することがアウトプットの下地を作ります。次に段落構成の問題があります。英語でエッセイを書く場合、明確でわかりやすく、論理的な段落構成を意識しなければなりません。これには元々よく使われる「型」（テンプレートなどと呼ばれる）があります。この「型」を知らずにゼロから構成するのは大変難しいので、「型」を学ぶのが先決です。TOEFLやIELTSなどの各種英語試験用の参考書に解説がありますから、読んでみるとよいでしょう。私が執筆したIELTSのライティング本にも詳しく説明してありますので、よければ参考にしてみてください。さらには、書く内容が思い浮かばないという問題もあります。これについては、日ごろから時事問題など、現代社会で起こっている事柄に関心をもち、それについて頭を巡らすのが良い訓練になります。例えば保育園不足が問題となる中で、自分の近所に保育園ができるのは困るという人もいます。保育園が近所に建つことのメリット・デメリット、両面について考えてみるのです。結論を出す必要はありませんので、物事の両面について常に考える癖をつけておくとよいでしょう。こうした力を向上させる学習法のひとつに暗唱があります。例えばライティング参考書の模範解答をいくつか暗唱してみるのです。その際、そこで用いられている文法や語彙についてしっかり理解・意識しながら暗唱します。その過程で文法・語彙が頭に染み込みます。論理構成やアイデアまで吸収できますから一石二鳥です。ただし覚えた解答をそのまま本試験で書いてしまうのはご法度ですので、あくまで英語力を伸ばす方法として取り組んでください。

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