「英語シャドーイング100本ノック」を使って、英語特有の音声知覚・発声方法を鍛えましょう

弱点を詳しく説明すると・・・

ぽにょこさん、カリキュラムのお申し込みありがとうございます。 診断内のテストを確認させて頂くと、単語単位での聞き取りがしっかりと行えているのは素晴らしいですね。英語の文章をたくさん読んだり、聴いたりするご経験をたくさん積まれてきたぽにょこさんなので、今回のテストでもいくつかの語彙の聞き取りや、意味の理解ができていたのだと思います。 単語レベルでは聞き取れている一方で、英語の文章になると正しく聞き取れないことがあるようです。書かれた文を読むとわかるけど、リスニングになると聞き取れないことがあるのではないでしょうか？ 日本人が英語を学ぶような母語とは異なる第二の言語を学ぶ上での理論となる「第二言語習得論」においては、リスニングは「聞こえてきた音を認識する音声知覚」をまず行い、その上で「言語の内容を理解する意味理解」のステップに移ります。 英語の文章は、音声化されると、単語同士の音がつながったり、一部の音が消えたりするため、単語の羅列として頭の中で読んでいる時とは違う音になってしまうのです。日本語も話すときに、「わたし　の　なまえ　は　サマー　です」というように、一語一語、ぶつぶつ切りながら話したりしないですよね。それと同じように英語も、My name is Summer. という文でも 「マイネーミズ」までは一息で、そしてSummerという名前のところで、ほんの少し間をあけて名前を強調して話します。 そのため、単語単体で発音と意味を覚えていても、音声変化があるために知っている単語も聞き取れない、ネイティブが話すような自然な英語で話せないという事が発生するのです。 ぽにょこさんの場合、文章として音声化されるときの音声変化の理解が足りず、英会話の上達を邪魔してしまっているようです。

「今」身につけるべきスキルとは？

まずは、音声変化のパターンを身につけましょう。診断結果でも出ていたように、以下のような基本的なパターンを習得しましょう。 1. 連結 : 音同士が繋がる。(例) keep out, half of it　 2. 同化 : 音同士が繋がり音が変化する。(例) could you, miss you 3. 脱落 : 一部の音が発音されなくなる。(例) sit down, take care 4. ら行化 : TやDが「ら行」の音に変化する。(例) water, check it out 5. 弱形 : 代名詞や冠詞などの単語が弱く、短く発音される。(例) look at her, things like that 実は、英語は「自分の発音できる音」しか「聞き取ることができない」という性質を持っています。逆を言うと、ぽにょこさんが、これらのパターンで英語の文章を音声化することができるようになれば、聞き取れるようになるということです。